问题标题：
【运用了衬托手法的叙事类作文提供1篇600字范文,要运用衬托手法.】
问题描述：
运用了衬托手法的叙事类作文
提供1篇600字范文,要运用衬托手法.
更新时间:2024-04-28
贺钦回答：
我爸和“老外”
我爸是个老实巴交的农民,除种庄稼、草莓外一无所长,可就这么个人却偏偏跟“老外”打了两次交道.也许有人会说：“怎么可能呢?”那我要说你“少见多怪”喽.
我家附近有一家中外合资的油脂厂,还有长征汽车制造厂,稍远点,有“邢煤”.那些穿夹克、叼雪茄的捷克、德国、日本的工程技术人员,常来集市上转转,见人总是点头微笑.当地人不习惯说“外宾”,把外国人笼统称之为“老外”.当然,“外”前加“老”,还是尊重它们的.
今年夏季的一天,我爸去卖草莓.午后,天气阴沉沉的,要下雨.爸忙收拾摊子,刚把箩筐费劲地捆绑到自行车后架上,就过来两个“老外”,他叽哩咕嗜连说带比划,看意思是想买草莓.爸爸为难地看看天.“老外”鬼道,忙伸出两个指头,用生硬的汉语说：“两倍钱,可以吗?”爸迟疑了一下,便解绳卸筐,拿出了秤盘.那“老外”赶紧递过来两张五元钞票.爸爸摆摆手,“老外”误会了,认为嫌少,又马上加了五元.爸只收了五元,说：“这一张就够了.”老外“又是叽哩咕噜非要爸收下其余的钱.这时旁边一个小伙子给爸使个眼色,示意他敲”老外“竹杠.爸没理会他,称完草莓,递给”老外“,摆摆手,便麻利地收拾起来.”老外“一走,小伙子就指责说：”你这傻老帽,不要白不要.前几天,也是在这儿,一个老太大用一块蜡染土布兜着点花生卖,有几个‘老外’花了百十元连花生带土布一下买去了.他耽误你回家,还不该收点辛苦费?再说这家伙有的是钞票……“”我知道他们有钱,可我得讲良心.“爸爸说,”我们不能和外国人一样动不动就要钱.“
我爸就这么傻,可傻中见精.
父亲正在卖草莓,一位拄着双拐的老人走来.他只有一条腿,另一条是空空的裤管,头发蓬松,衣着褴楼.恰在这时,走来两个“老外”.他们对老人比比划划,嘀嘀咕咕,还哈哈大笑.其中一位胸前还挂着高级照相机,据说拍完一摇就可以取片呢.他绕到老人面前,“咔察”照了一张.爸爸一见,怒火心中起.他一个箭步窜上去伸手抓住相机,大声斥责：“不许拍!”那“老外”吓了一跳.这时走来个工商干部,见此情景立刻喝道：“住手!不能这样对待外宾.这岂不惹外宾生气,成何体统!”后又转向“老外”,陪着笑脸说：“对不起,先生.哈哈,这儿风景不错吧,拍拍风景,别理他,哈哈……”那干部脸上堆起甜甜笑,递上两支烟.那两人看着眼前这情景,一时丈二和尚——摸不着头脑.我爸的犟劲上来了,仍不让步,指责那干部：“外宾怎么着,外宾也得遵守中国的规矩!有损国格的就是不能拍!”那干部显得很窘,讷讷着：“也是,也是.”在爸爸的监督下,那“老外”红着脸取出底片,当着爸爸的面曝了光.爸爸脸色平静了许多,对他们说：“以后不能再拍有损中国人尊严的照片,风景还可照的.”“老外”向残疾人道完歉,走了.（河北王智霞）
[例文评析]
本文两次运用了“绿叶扶花”的技法,刻画了一个具有传统美德、不卑不亢、有理有节的新型农民形象,既生动活泼,又鲜明突出.写第一件事,用小伙子言行来衬托爸爸,突出了爸爸讲良心,不敲“老外”竹杆,表现了中国农民的传统美德.写第二件事情,用工商干部来衬托爸爸,他不卑不亢,有理有节,维护国家人民的尊严,处理好同“老外”的关系.通过两次衬托,爸爸的形象凸现出来,同时也比较全面的表现了“众生相”,对社会生活的揭示是比较深刻的.
我们从这两篇例文中还可以看到这样的一个情形,衬托手法的运用过程中,常常伴随着对比手法的运用,《珊珊的红裙子》里窗外同龄女生的生活情形与“我”的生活情形之间,“我”向妈妈提出穿戴红裙子的要求时的语气神态与妈妈的语气神态之间,既是一种衬托也存在着对比.《我爸和“老外”》里小伙子及工商人员的言行与“我”爸的言行之间,也同样既是一种衬托也存在着一种对比.不过要知道这种对比的双方不是对等的关系,而是由主次分宾主的,也就是在这种对比中主要目的是为了实现突出“主”的形象和地位的,跟通常意义上的纯粹的对比作用不同.通常情况下的对比所谓对比,就是把具有一定联系的各种事物通过比较分出优与劣、是与非、长与短、大与小、高与低、善与恶、美与丑.使优者更显其优,劣者更显其劣,大者更大,小者更小.对比的双方不分主次,以衬托为主体的对比则主次是分明的,以次要事物为陪衬,突出主要事物.
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