问题标题:
【九年级某班的同学学习了功率知识后,在活动课上组织了一次“比一比谁上楼功率大”的小型体育比赛.小科和几位同学设计了三套方案,理论上可行的有___.①控制爬楼的时间相同,测量】
问题描述:

九年级某班的同学学习了功率知识后,在活动课上组织了一次“比一比谁上楼功率大”的小型体育比赛.小科和几位同学设计了三套方案,理论上可行的有___.

①控制爬楼的时间相同,测量出各自的体重、爬上楼的高度,算出功率进行比较.

②控制爬楼的高度相同,测量出各自的体重、爬楼用的时间,算出功率进行比较.

③测量出各自的体重、爬楼用的时间和爬楼的高度,算出功率进行比较.

同学们通过交流与讨论后,采用了其中一个方案进行比赛,比赛地点在学习的科技楼,起点是一楼,终点在三楼,已知每层楼高为3m,运动员甲、乙测得的数据如表所示:

运动员质量/Kg爬楼时间/s
5010
6011
则在这次比赛过程中甲同学克服自身重力,做功___J,比赛结果是___同学功率大.(g取10N/Kg)

更新时间:2024-03-28
邵世煌回答:
  (1)由功率的公式P=Wt=Ght可知,要想比较功率的大小可以有三种不同的方法,即:①控制爬楼的时间相同,测量出各自的体重、爬上楼的高度,算出功率进行比较.②控制爬楼的高度相同,测量出各自的体重、爬楼用的时间...
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