问题标题:
如表是“探究子叶的不同处理对花生幼苗的发育的影响”的实验结果,由此实验分析可知,该实验()组别子叶处理株高/cm主根长度/cm须根叶片数A组保留两片10.118.25发达26B组保留一片7.
问题描述:
如表是“探究子叶的不同处理对花生幼苗的发育的影响”的实验结果,由此实验分析可知,该实验()
A组 | 保留两片 | 10.1 | 18.25 | 发达 | 26 |
B组 | 保留一片 | 7.2 | 14 | 较发达 | 19 |
C组 | 去除两片 | 0.8 | 3.8 | 极少 | 9 |
A.证明胚是植物体发育所必须的结构
B.实验组为A和B,对照组为C
C.实验组为A和C,对照组为B
D.实验组为B和C,对照组为A
更新时间:2024-04-26
吕捷回答:
实验的题目是“探究子叶的不同处理对花生幼苗发育的影响”,我们可以找到该实验每组之间的区别在于“对子叶的不同处理”.首先判断实验组和对照组:实验的题目是“探究子叶的不同处理对花生幼苗发育的影响”,我们可以找到该实验每组之间的区别在于“对子叶的不同处理”.
记住“对照组”及自然常态,也可以理解为:什么处理也不做,而自然生长的花生肯定有两片子叶,于是,保留全部的子叶的花生就是对照组,而做了处理的为实验组.然后我们看A选项,由实验组C不难发现,没有子叶的花生依然能生长,只是生长的程度很小,并不是完全不能生长,故该实验不能说明胚是植物体发育所必须的结构(如果是必须结构,去除后应该完全不能生长).
故选:D
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